1-Analizar la relación de significado y significante.
2-¿Qué es un significado polisemico?
3-Explicar con un ejemplo connotación y denotación.
4-Explicar el ejemplo de la empresa Panzani y generar un ejemplo propio dentro del mismo marco.
5-Relación entre texto e imagen. Explicar los niveles que se producen con esta conjunción. Explicar los contextos de relevo y anclaje.
6-Dentro de las figuras retóricas encontramos las figuras sintácticas y las figuras semánticas. Explicar cada una de ellas.
7-Elegir un objeto/elemento para poder utilizar cada una de las figuras sintácticas y semánticas analizadas en el trabajo práctico. Ejemplo: un gag tipográfico es utilizado alterando la tipografía, caligrafía, alterando la percepción y posibilitando que una letra determinada también significa algo.

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En grupos de 2 personas, realizar una entrevista a una persona que te resulte interesante (amigo, pariente, etc.) o un personake inventado, o personificado.
Para la entrevista tener en cuenta:

1- No dejar respuestas extensas (cortar con una pregunta o hacer preguntas directas).
2- Utilizar primer plano y plano detalle.

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Realizar una presentacion de imágenes en Powerpoint a partir un tema musical. Las imágenes pueden ser propias o agenas. Si el tema es en inglés, traer la traducción.

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1) Escribir una breve historia teniendo en cuenta como mínimo los siguientes elementos: personajes, teimpo, lugar y breves diálogos.

2) Realizar en la historia, una introducción, nudo y desenlace.

3) Desarrollar las imágenes necesarias para contar la historia (no fotos).

4) Puede entregarse el material impreso o elegir Powerpoint (incluir música).

(para la clase del 25 de marzo se debe traer el guión hecho)

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